编者按：近年来，淮阴教育在各级党委、政府的关心支持下，在全区广大教职员工的共同努力下，办学条件进一步改善，教育改革进一步深化、教育质量进一步提升。今年9月10日，是全国第34个教师节，为展示淮阴教育成果，展现教干、教师活力风采，对他们的工作成果、教学风采、主要成绩进行集中展示，用亮点串成明线，用明线排成彩面，以此弘扬正能量，激发教师及干群干事创业的热情，我们选取了淮阴区部分校长、老师作为典型人物，开设“最美校长”和“名师风采”版块，在《淮阴报》进行刊登，以飨读者。

 

最美校长

陈文龙，走进淮安市淮海中学的校园，你可以看到一位年过半百的老同志。他中等身材，戴着一副眼镜，镜片后闪耀着善良与智慧的光芒。他，就是“江苏省招飞先进个人”、“淮安市劳动模范”、“淮安市人大代表”，中共淮安市淮海中学党委书记、校长陈文龙。

这是一个爱岗敬业，乐于奉献的典范。他有着极强的事业心和高度的责任感，始终保持积极奋发的精神状态。他真心办事，用心谋事，细心想事，全心做事，满怀激情抓发展，倾情投入干事业。

这是一个真抓实干，勤政务实的典范。他始终将目光锁定在办学质量上，从没有停止对教育教学的研究。他极力实施精细化管理，大力培养名优教师，强力推行手写教案，积极倡导校园文化建设……

这是一个匠心独运，追求卓越的典范。为了雕琢淮海办学品牌，他以匠人之心，引领着淮海人不断超越自己，不断给人们带来惊喜：2016年荣获淮安市高中教育教学质量一等奖，2017年勇夺淮安市教育教学质量特等奖，2018年淮海学子王行健勇夺淮阴区高考状元……

 

陈松胜，男，汉族，1972年12月出生，1990年8月参加工作，1992年7月入党，本科学历，吴城镇人。先后担任吴城小学，赵集小学，棉花小学，渔沟小学副校长、校长职务。现任新四军刘老庄连景区管理科科长、淮安市淮阴实验小学校长。

工作以来，始终把严于律己、敬业奉献，做一名优秀共产党员作为一以贯之的奋斗目标。在平时工作中认真贯彻党的教育方针，创造性地解决教育工作的难点问题，先后通过定思路、行敬业、抓班子、精管理、提效益、塑品牌等方法和途径，不断提升办学能力和水平，先后获得江苏省教育先进个人，淮安市优秀教育工作者，淮安市劳动模范和爱敬诚善淮阴人等荣誉，先后被选为淮安市党代表、区人大代表、政协委员等，《口袋书：带得走的德育》等文章在《江苏教育》等核心期刊刊出。

自2013年10月进入淮阴实验小学工作以来，大力引领全体师生全面践行生命化教育理念，突出师生双主体地位，推行精细化管理模式，努力深化课程改革，着力推进生命化成长课程、非遗课程和行知课程，努力打造将学生置于学校中央的优质教育品牌。

 

王春燕，出生于1978年3月，中共党员，中学高级教师，本科学历。2015年9月—2016年8月任淮安市城北开明中学校长、书记，2017年9月任淮州中学教育集团开明实验学校校长，2018年7月兼职淮阴区妇联副主席。

2015年6月，王春燕接受任命，担任淮安市城北开明中学校长，面对杂草丛生的校园环境，她潜心思考，精心规划，不到3个月，旧貌换新颜，学校实现完美蜕变。创新赢得先机，努力赢得发展。学校连续两年获得区创新创优项目一等奖，并荣获区课改先进单位、目标考核优胜单位。

2017年8月，校长王春燕再次接受组织任命，走进淮州教育集团开明实验学校。王春燕强调，“主动适应每一个学生的成长需要”是培育大批优质生源的突破口。根据学生发展需要，学校坚持开展每日一研、每天体能训练、每周双语演讲，注重一周主题班会的组织、日常自主管理和自我教育的施行，紧紧地将考试、生活、素质融合在一起。

如何向课堂40分钟要效益？这是王春燕一班人一直谋划的课题。在充分征求师生意见的基础上，学校最终形成了“学”和“教”的规范。

 

名师风采

严守燕，1995年参加工作，先后获得市优秀教师、优秀辅导员、最美校长等荣誉称号。她锐意教学改革，深入研究“学本”，作为分管校长，坚守课改一线，率先上学本研讨课，并在全区教学工作会议上作课改推进典型发言。守住本色，潜心科研，曾参加市、区级各类课堂评优10余次，分获一二等奖，在各级刊物发表文章近30篇，多篇微课作品收录并发表于《中国微课期刊——小学数学》。她还带领学校各年级各学科成立小课题研究组，取得了丰硕的成果，目前正主持2018年市统领性课题研究。2013年她通过自学取得国家心理咨询师资格证书，热心为师生提供心理健康服务，连年获得淮阴区“心理宣讲先进个人”荣誉称号，撰写的心理辅导案例多次获得市、区评比特等奖。

 

金海媚，本科毕业，并取得南京师范大学物理教育硕士学位。市教学能手，区优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者；淮安市第二期“533英才工程”学术技术骨干人才培养对象。2002年、2008年两次获市优课一等奖，一次获省优课一等奖；多篇文章在省级期刊发表，并获得省教科所的“师陶杯”论文一等奖。多年担任班主任工作，2017——2018学年度担任初三（12）班和初三（17）班两个班的班主任，两个班的纪律、班风优良，孩子们集体荣誉感都很强，且能保持艰苦奋斗的优良作风。初三（12）班，在她接手的时候几乎没有学生能达四星级高中分数线，但在一年后的中考中，有12名同学考入淮州中学；初三（17）班35人有16名同学考到700分以上。

 

胡浩，1985年10月生，2008年8月参加工作，一直从事高中物理教学和班主任工作，现任江苏省淮州中学高三年级副主任。

从教10年来，受到省、市、区级表彰10多次。2010年获区优课评比一等奖，2013年5月获市优课一等奖并代表市参加江苏省优课比赛荣获一等奖第一名。2018年5月获高中物理教师基本功大赛一等奖。

担任班主任工作以来，多次担任高三强化班班主任工作并取得骄人的成绩。2014年被区政府表彰为“优秀教师”，2015年获区“十佳优秀班主任”称号，2016年获市“先进个人”称号，2017年获淮安市“优秀班主任”称号。特别是2018年所任班级高考本科达线100％，一本达线41人，所指导的周岩同学通过南京大学“励学”自主招生考试，被南京大学化学系录取。

 

林瑜，女，1968年11月出生，本科学历，中共党员，幼儿园高级教师，江苏省特级教师，淮阴师范学院学前教育兼职副教授。工作以来，所执教的活动10多次荣获省、市教学活动评比一等奖；主持或参与多个省、市级重点课题已顺利结题，作为核心成员参与的《小学生同伴交往学习研究》获江苏省教学成果二等奖；数10篇论文在《早期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等刊物上发表。先后被淮安市人民政府评为“优秀工作者”、“学前教育先进个人”，连续三次被淮安市教育局评为“学前教育学科带头人”，被淮安市教研室聘为“雏燕奋飞计划专家”、“中小学、幼儿园教师教育和教学指导委员会”委员。现任淮阴师范学院第二附属小学副校长、幼儿园园长。

 

林流英，淮安市长江东路小学语文学科负责人，教科室副主任，区骨干教师，优秀德育工作者。三尺讲台，二十年坚守。她是教学一线的学习型、科研型老兵；她是一位柔情的班主任，她用母亲般的爱心和细心对待所有学生。“事业之树常青”是她不变的工作信念。为此，她从不懈怠，潜心钻研教学，紧跟学本教学的改革步伐，带头上好示范课，在小组合作探究形式上大胆尝试，用灵动开放、充满魅力的课堂情境征服领导和老师。作为学科负责人，刻苦钻研，培养了许多优秀的青年骨干教师。“用科学知识丰富大脑，用人文情怀滋养心灵”是她不变的育人主张。她以强烈的时代使命感、高度的责任心、真诚奉献的爱心，撒播着智慧，收获着芬芳。

 

于建云，女，中国共产党员，中学一级教师，大学本科学历，扬州大学研究生在读，现工作于淮安市城北开明中学。工作12年来，在任教两个班的英语教学工作的同时共做了8年的班主任。面对学生，为了把教育教学工作做得更好，一直坚持着兢兢业业的工作作风。曾获得“淮安市优秀星青年”、“淮阴区教坛新秀”、“淮阴区师德模范”、“校优秀班主任”、“校优秀教师”、“校阳光智慧教师”等荣誉。撰写的教学论文和教学设计多次获省市区级一、二等奖。区级两次示范课比赛荣获一、二等奖。在新课改的带动下，课堂教学的效果明显；在和同组老师的合作学习中，教学能力不断提升。历年所教班级英语学科均分、优分率均位于校同轨第一、区前三名。

她相信，教育因执著而精彩！

 

刘林林，女，本科学历，中学一级教师。2009年毕业于徐州师范大学数学系。毕业以来，一直从事数学教学工作，有多年初三数学教学工作经验，教学成绩优秀。她具有较强的教学能力和丰富的教学经验，有很强的责任心和爱心。凭着优异的成绩，她曾获淮阴区优秀教师、教坛新秀、五一巾帼标兵等荣誉称号。在教学中，她勤于学习，勇于探索，乐于创新，注重提升自己的业务水平和专业素养。她执教的微课获市一、二等奖，优课多次获得区二等奖；撰写的教学设计获得省一、二、三等奖，市一、二、三等奖；论文获得市一等奖，区一、二等奖。

 

周建飞，一级教师，淮安市师德标兵，淮安市小学品德学科带头人。教学风格：质朴而有诗意，素实而有激情。教学理念：博己——在系统钻研专业课程的同时，广泛涉猎各种知识，为教学备足源头活水；悦人——以生动精炼之语、亲切随和之态，带学生徜徉于文学的殿堂，看风花雪月，品诗情画意，思是非成败，以趣味带动学习，愉悦身心；立能——从阅读、表达、思维三方面，培养学生终身学习的能力。

曾获长三角地区教学设计一等奖，省优课评比二等奖，省基本功比赛二等奖，市优课竞赛一等奖、市基本功竞赛一等奖，区优课竞赛一等奖6次，市、区级综合表彰10余次，近30篇作品在省、市、区发表、获奖，指导学生获奖50余人次，主持省、市、区课题5个。

 

姜晓丽，女，中共党员，淮安市吴集镇初级中学教师，英语组教研组长。她积极组织全体英语教师参加学校的教科研活动，开展研究课、示范课、同构异课等各项活动，通过研讨、评课等形式使本组教师理论与实践水平共同提高。其本人多次参与毕业班教学，教学经验丰富，教学成绩优异，课堂上善于营造轻松活泼的学习环境，提高学习效率，促进教学质量的提高，课后能关心学生的生活，做学生的良师益友，深受学生喜爱。2014 年获得区“五一巾帼标兵”称号，2015年被吴集镇党委、政府表彰为“优秀班主任”，2016 年获得区“优秀教师”称号，2018年她所在的英语组被表彰为区“五一巾帼标兵岗”，并多次获得校“优秀教师”和“优秀班主任”称号。

 

胡凯，男，韩桥小学数学教师。自2014年参加工作以来，一直担任数学教学和班主任工作。曾多次获 “校优秀教师”、“校优秀班主任”称号，论文曾获省二等奖，教学设计获市二等奖，多次开设区级观摩课，连续两年在淮阴区优课比赛中获一等奖。任教期间，所带班级成绩一直名列前茅，学生德智体美劳全面发展，曾获淮安市“周恩来班”荣誉称号，同年被评为“淮安市优秀班主任”。所辅导的学生在省、市比赛中均多次获奖，同时自己也获得淮阴区“优秀科技辅导员”荣誉称号。作为一名工作在边远乡镇的年轻教师，凭着对教育工作的热爱，他立志扎根基层，用自己辛勤的汗水浇开乡村孩子含苞待放的花蕾，用自己的心智启迪孩子们的心智，把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的教育事业上。