■ 长江东路小学 左星林 陈云

孩子的心灵是最纯洁的，他们的想法是最天真的。每个孩子都是一朵美丽的花朵，为了让这些花朵健康地成长，作为教师要给予他们阳光与温暖。

在我的印象中，小宇是个活泼的孩子，上课表现非常积极，勤于思考，爱举手回答问题。从来没有想过他会有这么消极的一面，对他认识的改变，要从《我的家庭》那篇课文讲起。因为课文是讲我的家庭，想在学习课文后，让学生的情感上得到熏陶，所以最后就引导学生要爱自己的家人。我亲切地问学生：“你们爱自己的爸爸妈妈吗？”学生都大声说：“爱！”我说：“是啊，爸爸妈妈为我们无私地奉献，不计回报，我们在生活中一定要力所能及地为他们减轻负担。”很多学生也都积极发言，表达自己对父母的感恩。可是，在这我却听到了一个不一样的声音，我都不敢相信这句话是从小宇的嘴里说出来的。下课后，我悄悄问了小宇同学，上课时怎么那样说呢？他冷冷地说：“我没有妈妈。”当时的我是诧异的，因为他说这句话的时候没有一点表情，态度是冰冷的，完全不是我认识的小宇。后来，我了解了一下情况，原来他的妈妈不在他的身边，与他和他的爸爸分开生活了。我完全没有想到小小的年纪，竟然会说出这样的话，是经历过什么创伤才能让他如此。

所以，在之后的教学中，我就开始关注他，尽量让他融入到班级中去，鼓励他和其他小朋友一起活动玩耍。也会找他谈心，时刻关注他的思想变化。在课上偶尔也会讲一个关于父爱母爱的小故事，告诉他们无论他们的爸爸妈妈在哪里，都会关心他们，爱护他们。

我呼吁父母，应该经常跟孩子进行交流，让他们明白父母是永远爱他们的。关心孩子的成长也是老师的职责，教师要给予这些孩子更多的亲切关怀与照料，把仇恨的“小魔球”及时扼杀掉。多倾听孩子的想法，多肯定他们的做法，正确地引导他们，让他们理智地对待父母，为他们创设轻松、温馨的环境，呵护他们幼小的心灵，让他们的内心充满阳光。